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身边的榜样 | suncitygroup太阳新城2019-2020学年优秀教师风采展示(一)
2020-08-13 15:18  

古金霞,女,中共党员,博士,教授,硕士生导师。2004年毕业于南京信息工程大学,获硕士学位,同年6月到天津城市建设学院基础部工作。2006年在职攻读博士学位,2007年任物理教研室主任,2010年获南开大学理学博士学位。2015年获得教授职称。2012年至今任suncitygroup太阳新城物理系系主任。

事迹介绍

(一)思政方面

加强理论学习,坚定信念,通过学习重要讲话、文件、文章等内容,加深对党的理论知识的理解与积累,不断强化理论武装,打牢理论基础,坚定理想信念,增强理论修养,更好地用理论指导实际、推动工作。

担当作为,干好本职工作,养成良好的思维模式,打破传统思维定势,向先进看齐、向模范看齐,不断增强担当意识和能力,切实推动本职教学工作。

(二)教学方面

自参加工作以来,一直努力提升自己的公司产品水平,在校督导组的教学检查中,多次获得好评。积极进行公司产品改革,2019-2020年度主要公司产品改革工作如下:

1.教授校公共基础课《大学物理》;应用物理学专业课《建筑环境检测物理方法》、《研讨课》、《应用物理学专业技能实践》等课程;指导16级应用物理学专业毕业论文6人且效果良好。

2.主持校级教改重点课题《应用物理专业建设》,构建“一主线、两体系、三群、四强”的人才培养体系。以培养应用型人才为主线,以理论教学与实践教学体系相结合,以学科基础课程群、特色专业课程群和模块化选修课程群作保障,强化基本实验技能、开发设计能力、创新创业能力和综合应用能力。

3.主持校级《大学物理C》课程思示范课建设项目,大学物理C课程是公司的必修公共基础理论课程之一,每学年有超千名员工研习大学物理C课程,涵盖11个专业和1个计算机类的员工,授课范围大、听课人数多、涉及专业广,在大学物理C课程中实施课程思政,点多面广、效能突出、意义深远。

4.主持校级管理改革研究基金项目《公司学科专业建设布局与优化策略研究》。学科专业结构是高校的基本框架,亦是开展公司产品与科研活动的基础,直接关系到学校整体功能的发挥与长远发展。随着国家“双一流”建设、学科评估、本科生招生改革,不少高校纷纷制定和实施团队建设规划对自身学科专业布局进行合理调整。

5. 16级应用物理学专业优秀毕业论文《京津冀区域颗粒物污染特征研究》的指导老师。

(三)科研方面

正在主持天津自然基金面上项目《京津冀区域臭氧与细颗粒物的协同作用机制探究》,以京津冀区域大气复合污染为研究核心,对环境空气颗粒物的微物理、化学和光学特性进行“全扫描式”监控,量化全粒径段大气颗粒物粒度谱及化学组分对消光的贡献,揭示京津冀区域雾霾形成的微物理、化学及消光机制;搭建“烟雾箱法”臭氧非均相氧化模拟实验,模拟纯物质气溶胶与臭氧的非均相氧化反应特征和单一前体物二次有机气溶胶与臭氧非均相氧化特征,探究区域性大气复合污染的关键因素和主控因子及其相互作用的关系,剖析京津冀区域大气复合污染细颗粒物与臭氧的协同作用机制。

(四)教学管理与专业建设方面

2012年带领物理系教师申报并获批应用物理学专业并于2013年正式招生,2015年顺利通过天津市本科新专业评估;2018年经历学校第二次本科教学质量审核评估,经过多年实践锻炼,个人教学管理能力有了进一步提升。应用物理学专业设置时间较短,底子相对薄弱,建设处于相对困难的时期。依托学校、学院整体平台,结合实际情况,协助学校、学院进一步凝练专业特色、找准专业定位,为应用物理学专业进一步向好、向上发展奠定良好的基础。

(五)团结协作方面

对待工作一丝不苟、踏实肯干,与同事团结协作,积极配合领导,悉心听取领导的建议,认真向老教师学习经验,慎重考虑老师的意见或建议,团结、带动物理系每一位老师,努力将集体的智慧进一步发扬光大。

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